Inka Engel

Plec spoleczno-kulturowa w szkolach

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

M¿¿czy¿ni lepiej parkuj¿ samochody, kobiety potrafi¿ wykonywä wiele zadä jednocze¿nie - dziewczynki uwielbiaj¿ czytä, ch¿opcy maj¿ s¿absze wyniki w nauce - m¿¿czy¿ni kieruj¿ w sposób autorytarny, kobiety komunikatywny - m¿¿czy¿ni byli lepszymi dyrektorami szkó¿, a kobiety s¿? Autorka wyjänia powstawanie takich nadal dominuj¿cych stereotypowych ról p¿ciowych i tworzy powi¿zanie z kwesti¿ p¿ci w codziennym ¿yciu szkolnym. Skupia si¿ przy tym na zwi¿zku i wp¿ywie p¿ci dyrekcji szko¿y oraz jej rozumieniu ról i przywództwa, cechach i umiej¿tno¿ciach w odniesieniu do codziennego ¿ycia szkolnego i wdräania gender mainstreaming. Autorka wskazuje mo¿liwo¿ci i ograniczenia tego wdräania oraz zastanawia si¿ nad zmienion¿ rol¿ dyrektora szko¿y, zw¿aszcza w kontek¿cie rosn¿cej odpowiedzialno¿ci szkó¿.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 168
• Erscheinungstermin: 23. Juni 2025
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 11mm
• Gewicht: 268g
• ISBN-13: 9786208988616
• ISBN-10: 6208988616
• Artikelnr.: 74686731

Autorenporträt

Inka Engel, Dr. Phil., teacher and certified educator, studied school management/quality development and holds a doctorate in education. Active in both school education and as a lecturer, the young mother and postdoctoral researcher is currently researching the implementation of intrapreneurship programs in educational institutions.