Andere Kunden interessierten sich auch für
![Nauka bez wychylania si¿ w szko¿ach]( "Nauka bez wychylania si¿ w szko¿ach")
Nauka bez wychylania si¿ w szko¿ach16,99 €![Edukacja integracyjna]( "Edukacja integracyjna")
Edukacja integracyjna26,99 €![PEDAGOGIKA EKO]( "PEDAGOGIKA EKO")
PEDAGOGIKA EKO29,99 €![Postawa uczniów, nauczycieli i wychowawców wobec edukacji integracyjnej]( "Postawa uczniów, nauczycieli i wychowawców wobec edukacji integracyjnej")
Postawa uczniów, nauczycieli i wychowawców wobec edukacji integracyjnej36,99 €![System kredytowy oparty na wyborze]( "System kredytowy oparty na wyborze")
System kredytowy oparty na wyborze32,99 €![Od teorii do praktyki]( "Od teorii do praktyki")
Od teorii do praktyki55,99 €![Nauczanie poj¿¿ matematycznych poprzez gry w szkole podstawowej i gimnazjum]( "Nauczanie poj¿¿ matematycznych poprzez gry w szkole podstawowej i gimnazjum")
Nauczanie poj¿¿ matematycznych poprzez gry w szkole podstawowej i gimnazjum39,99 €
Bardzo wäne jest podnoszenie jako¿ci edukacji na poziomie szkolnym, co jest niemo¿liwe bez wsparcia nauczycieli. Wysokiej jako¿ci i wykwalifikowani nauczyciele mog¿ zapewni¿ wysok¿ jako¿¿ edukacji w szko¿ach. Czy nauczyciele maj¿ pozytywne nastawienie do komputerów? Czy nauczyciele ksztäc¿cy nauczycieli maj¿ pozytywne nastawienie do komputerów? Czy nauczyciele praktykanci i nauczyciele ksztäc¿cy nauczycieli uwäaj¿, ¿e edukacja komputerowa jest wymogiem naszych czasów? Czy s¿ gotowi korzystä z komputerowego wspomagania nauczania? W jaki sposób nauczyciele praktykanci, którzy nie znaj¿ si¿ na komputerach, zaspokajaj¿ potrzeby swoich uczniów w praktyce?