Badania przeprowadzone w celu zweryfikowania wiedzy i trudno¿ci studentów w rozró¿nianiu dengi, Zika i Chikungunya. Poprzez badania jako¿ciowe i ilo¿ciowe. Celem tej pracy jest wykazanie poprzez badania jako¿ciowe i ilo¿ciowe, ¿e wykorzystanie zabawnych dziää ma tendencj¿ do intensyfikacji nauczania o dendze, Zika i Chikungunya w celu poprawy jako¿ci informacji i utrwalenia tre¿ci. Interwencja zostäa przeprowadzona w szkole publicznej z uczniami 9 klasy szko¿y podstawowej. Przeprowadzono test wst¿pny, aby sprawdzi¿ wiedz¿ uczniów na temat trzech chorób paso¿ytniczych: Denga, Zika i Chikungunya, po którym nast¿pi¿ wyk¿ad z obrazami i rysunkami, a nast¿pnie gra o nazwie "Wy¿cig z Aedes" i test ko¿cowy. Wyniki uzyskane z tego badania pokazäy, jak wäne jest stosowanie alternatywnej metodologii w celu poprawy wiedzy. Celem jest dostarczenie informacji w ¿rodowisku szkolnym na temat wy¿ej wymienionych chorób i ¿rodków zapobiegawczych w celu kontroli ich rozprzestrzeniania si¿.
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno