Andere Kunden interessierten sich auch für
![Theorie-Praxistransfer in der Gesundheits- und Krankenpflegeausbildung]( "Theorie-Praxistransfer in der Gesundheits- und Krankenpflegeausbildung")
Theorie-Praxistransfer in der Gesundheits- und Krankenpflegeausbildung64,90 €![Erfolgreiche Personalauswahl in der Pflege]( "Erfolgreiche Personalauswahl in der Pflege")
Erfolgreiche Personalauswahl in der Pflege24,80 €![Professionalität in der Krankenpflege]( "Professionalität in der Krankenpflege")
Professionalität in der Krankenpflege23,90 €![Die Rolle des Krankenpflegelehrers]( "Die Rolle des Krankenpflegelehrers")
Die Rolle des Krankenpflegelehrers39,90 €![Elternbande in den Häusern von Gymnasiasten der fünften Klasse]( "Elternbande in den Häusern von Gymnasiasten der fünften Klasse")
Elternbande in den Häusern von Gymnasiasten der fünften Klasse39,90 €![Hormonelle Einflüsse auf den Zahnhalteapparat : Neuester Stand]( "Hormonelle Einflüsse auf den Zahnhalteapparat : Neuester Stand")
Hormonelle Einflüsse auf den Zahnhalteapparat : Neuester Stand76,90 €![Biophysik in der Pflege]( "Biophysik in der Pflege")
Biophysik in der Pflege54,90 €
Das Berufsfeld der diplomierten Gesundheits- und Krankenpflegeperson hat sich in den letzten Jahren stark verändert. Gründe für diese Veränderungen liegen unter anderem in der zunehmenden Akademisierung wie auch dem engen Bezug zur sich schnell weiterentwickelnden Medizin. Gesetzlich und curricular hat es in dieser Zeit keine größeren Änderungen gegeben. Ziel dieser Erhebung ist, den Outcome des Ausbildungsprozesses der Gesundheits- und Krankenpflegeschule Reutte aus Sicht der Berufspraxis zu evaluieren. Daraus werden Verbesserungspotentiale des Ausbildungsprozesses abgeleitet. Für die Umsetzung dieses quantitativen Forschungsansatzes wurde eine Fragebogenerhebung durchgeführt. Befragt wurden alle AbsolventInnen der Gesundheits- und Krankenpflegeschule Reutte der letzten drei Jahre (Selbsteinschätzung) und deren Stationsleitungen (Fremdeinschätzung). Durch die Zusammenführung der Selbst- und Fremdeinschätzung konnte eine Objektivierung der Ergebnisse erzielt werden. Zudem wurden daraus Verbesserungswünsche der Berufspraxis abgeleitet. Die Ergebnisse zeigen insgesamt eine sehr hohe Zufriedenheit der Berufspraxis mit den AbsolventInnen. Besonders in den als sehr wichtig eingestuften fachpraktischen Kompetenzen zeigen sich sehr hohe Qualifikationswerte. Verbesserungspotentiale werden unter anderem in einigen speziellen eigenverantwortlichen Fachkompetenzen gesehen.