Andere Kunden interessierten sich auch für
![Gendernye woprosy w prepodawanii w nachal'noj shkole i nrawstwennoe razwitie uchenikow]( "Gendernye woprosy w prepodawanii w nachal'noj shkole i nrawstwennoe razwitie uchenikow")
Gendernye woprosy w prepodawanii w nachal'noj shkole i nrawstwennoe razwitie uchenikow16,99 €![Uprawlenie uchitelqmi disciplinoj uchenikow w nachal'noj shkole]( "Uprawlenie uchitelqmi disciplinoj uchenikow w nachal'noj shkole")
Uprawlenie uchitelqmi disciplinoj uchenikow w nachal'noj shkole19,99 €![Praktika Prepodawaniq Estestwenno-nauchnyh I Tehnicheskih Disciplin V Nachal'noj Shkole]( "Praktika Prepodawaniq Estestwenno-nauchnyh I Tehnicheskih Disciplin V Nachal'noj Shkole")
Praktika Prepodawaniq Estestwenno-nauchnyh I Tehnicheskih Disciplin V Nachal'noj Shkole13,99 €![Vliqnie sirotstwa na zhizn' uchenikow w kenijskih nachal'nyh shkolah]( "Vliqnie sirotstwa na zhizn' uchenikow w kenijskih nachal'nyh shkolah")
Vliqnie sirotstwa na zhizn' uchenikow w kenijskih nachal'nyh shkolah16,99 €![Strategiq wnedreniq DRTA dlq nachal'noj shkoly]( "Strategiq wnedreniq DRTA dlq nachal'noj shkoly")
Strategiq wnedreniq DRTA dlq nachal'noj shkoly13,99 €![Strategii, ispol'zuemye pri obuchenii chteniü w nachal'noj shkole]( "Strategii, ispol'zuemye pri obuchenii chteniü w nachal'noj shkole")
Strategii, ispol'zuemye pri obuchenii chteniü w nachal'noj shkole16,99 €![Nauchnye znaniq w shkole i rassuzhdeniq sredi uchenikow]( "Nauchnye znaniq w shkole i rassuzhdeniq sredi uchenikow")
Nauchnye znaniq w shkole i rassuzhdeniq sredi uchenikow32,99 €
Segodnq mobil'nost' lüdej proishodit mezhdu nepriwlekatel'nym mestom ot#ezda i priwlekatel'nym mestom pribytiq. Lüdi uezzhaüt po raznym prichinam, a te, kto priezzhaet, podchinqütsq prawilam migracionnoj politiki prinimaüschej strany, prizwannoj obespechit' integraciü wnow' pribywshih, w tom chisle detej shkol'nogo wozrasta.Shkola kak institut socializacii i social'noj integracii, k sisteme kotorogo dolzhny adaptirowat'sq allofonnye ucheniki, dolzhna, w swoü ochered', adaptirowat'sq k ih osobennostqm.Dannoe issledowanie poswqscheno priemu allofonnyh uchenikow mladshego shkol'nogo wozrasta w marokkanskie shkoly i problemam, swqzannym s priemom ätih uchenikow w shkolu (integraciq w shkolu i uswoenie qzyka (qzykow) marokkanskogo obschestwa kak obqzatel'noe uslowie obucheniq). V nem delaetsq popytka otwetit' na rqd woprosow: kak sleduet priwetstwowat' allofonnyh uchenikow? Kakie institucional'nye mehanizmy neobhodimy dlq obespecheniq ih uspeshnoj integracii w shkolu? Kakie faktory i uchastniki mogut sposobstwowat' ih uspehu?Analiz tekuschej situacii i polewoe issledowanie pomogut otwetit' na äti woprosy i wydwinut' idei i predlozheniq.