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A educação é um fenómeno social motivado por exigências pessoais. Assegura a capacidade vital de uma pessoa e, por conseguinte, a melhoria da qualidade da educação é uma prioridade do Estado. Em todo o mundo, o sistema educativo é considerado um pilar de apoio ao desenvolvimento de um indivíduo e da sociedade em geral. A gestão e a garantia da qualidade da educação, nomeadamente os instrumentos e as alavancas relevantes aplicados nas escolas secundárias, são uma questão fundamental. O Governo da Geórgia declarou a modernização do sistema educativo nacional como uma prioridade. As reformas…mehr

Produktbeschreibung
A educação é um fenómeno social motivado por exigências pessoais. Assegura a capacidade vital de uma pessoa e, por conseguinte, a melhoria da qualidade da educação é uma prioridade do Estado. Em todo o mundo, o sistema educativo é considerado um pilar de apoio ao desenvolvimento de um indivíduo e da sociedade em geral. A gestão e a garantia da qualidade da educação, nomeadamente os instrumentos e as alavancas relevantes aplicados nas escolas secundárias, são uma questão fundamental. O Governo da Geórgia declarou a modernização do sistema educativo nacional como uma prioridade. As reformas implementadas pelo Ministério da Educação e da Ciência têm como objetivo a criação de um ambiente educativo favorável às crianças, no qual cada aluno possa desenvolver plenamente o seu potencial. A investigação sobre a garantia de qualidade nos estabelecimentos de ensino geral na Geórgia deveria ser útil. Esta questão é multifacetada, mas tentamos encontrar as principais tendências em torno da questão, que mecanismos de garantia da qualidade são utilizados nas escolas públicas e privadas da Geórgia.
Autorenporträt
Nino Gatchava es licenciada en Administración General de la Educación por la Universidad Internacional del Mar Negro de Georgia. Escribió su tesis sobre el sistema de educación general en Georgia. La autora ha escrito varios artículos e informes sobre el sistema educativo de Georgia.