Margarita Kaminskaya

Professiogramma uchitelq kul'turno-istoricheskogo naprawleniq

Nauchnaq problema i social'no-prakticheskij proekt

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

V knige obsuzhdaetsya neobkhodimost' razrabotki professiogrammy uchitelya kul'turno-istoricheskogo napravleniya. S pozitsiy kategorii "znak" proanalizirovany kontseptsii obrazovatel'nykh vzaimodeystviy i postavlena problema vklyuchennosti uchitelya v kul'turnoe razvitie shkol'nika. Privedeny vyvody po itogam pilotazhnogo issledovaniya initsiiruyushchikh vzaimodeystviy uchenika s uchitelem, sformulirovany "otkrytye" voprosy modelirovaniya razvitiya i proektirovaniya obrazovatel'nykh sistem. V kachestve sotsial'no-prakticheskogo proekta razrabotana struktura professiogrammy uchitelya kul'turno-istoricheskogo napravleniya. Raskryty ee sistemoobrazuyushchie komponenty: status uchitelya kak kul'turnogo vzroslogo (filosofiya professii) i pozitsiya uchitelya (psikhologiya professii). Kniga adresovana spetsialistam v oblasti psikhologii i pedagogiki razvitiya, psikhologii truda uchitelya i professional'noy podgotovki shkol'nykh pedagogov.

Produktdetails

• Verlag: Palmarium Academic Publishing
• Seitenzahl: 76
• Erscheinungstermin: 13. Juli 2013
• Russisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 131g
• ISBN-13: 9783659986543
• ISBN-10: 3659986542
• Artikelnr.: 39143166

Autorenporträt

Kaminskaq Margarita Vladimirowna, doktor psihologicheskih nauk, zamestitel' direktora Instituta psihologii im. L.S. Vygotskogo, professor kafedry teorii i istorii psihologii RGGU. Specialist w oblasti professional'nogo razwitiq uchitelq i menedzhmenta obrazowatel'nyh innowacij.