Sonam Zangmo

Program nauczania oparty na koncepcji GNH: obietnica sensownej edukacji w Bhutanie

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Wspó¿czesna edukacja szkolna ma na celu przede wszystkim zapewnienie kariery zawodowej, tak aby jednostki znalaz¿y swoje miejsce w systemie politycznym lub gospodarczym. Innymi s¿owy, edukacja jest obecnie postrzegana wy¿¿cznie jako sposób na osi¿gni¿cie statusu spo¿ecznego. Jednak wiele osób uwäa, ¿e nale¿y na nowo przemy¿le¿ edukacj¿, tak aby umiej¿tno¿ci i cechy uczniów by¿y pe¿niej rozumiane w kontek¿cie ich wp¿ywu na spo¿eczno¿¿ lokaln¿ i globaln¿, zarówno obecnie, jak i w przysz¿ych pokoleniach. Program nauczania oparty na koncepcji szcz¿¿cia narodowego brutto ma na celu u¿atwienie holistycznej edukacji, która uwzgl¿dniäaby niektóre z warto¿ci humanistycznych potrzebnych w dzisiejszych czasach. Niniejsza ksi¿¿ka stanowi refleksj¿ na temat tego, w jaki sposób paradygmat rozwoju, szcz¿¿cie narodowe brutto i jego w¿¿czenie do programu nauczania przez Ministerstwo Edukacji Bhutanu obiecuj¿ bardziej znacz¿c¿ edukacj¿ dla bhutäskich dzieci. Ksi¿¿ka w pewnym stopniu bada równie¿ globalne filozoficzne teorie edukacji oparte na podobnych koncepcjach, takich jak program nauczania oparty na koncepcji szcz¿¿cia narodowego brutto.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 80
• Erscheinungstermin: 10. September 2025
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 137g
• ISBN-13: 9786202324755
• ISBN-10: 6202324759
• Artikelnr.: 75414185

Autorenporträt

Sonam Zangmo jest nauczycielk¿ z Bhutanu. W 2014 roku uköczy¿a studia magisterskie z socjokulturowych studiów edukacyjnych w Stanach Zjednoczonych. Jej pasja do programu nauczania opartego na koncepcji szcz¿¿cia narodowego brutto sprawia, ¿e wierzy ona, i¿ prawdziwy cel edukacji ró¿ni si¿ od tradycyjnych koncepcji. Edukacja musi s¿u¿y¿ podtrzymaniu kwitn¿cej cywilizacji ludzkiej, a nie czemu¿ innemu.