El libro Programming Applied to Education and Culture: From Popular Knowledge to Analysing Academic Performance with C/C++ presenta un enfoque interdisciplinar que conecta la programación en los lenguajes C y C++ con diversos contextos educativos y culturales. El libro explora cómo se pueden aplicar conceptos computacionales para valorar el conocimiento popular, así como desarrollar herramientas para analizar y mejorar el rendimiento académico.Con un enfoque práctico, el libro guía al lector desde los fundamentos de la programación estructurada hasta la construcción de algoritmos para el tratamiento de datos educativos y culturales, integrando técnicas de análisis, visualización e interpretación de resultados. Dirigido a estudiantes, educadores e investigadores, el texto destaca la importancia del uso crítico y consciente de la tecnología para fomentar procesos de aprendizaje más inclusivos, contextualizados y eficientes.A través de ejemplos, ejercicios y casos prácticos, el libro invita al lector a comprender el papel transformador de la programación en el diálogo entre ciencia, cultura y educación, destacando C y C++ como poderosas herramientas para crear soluciones tecnológicas alineadas con las necesidades reales de la sociedad.
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