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Questo libro ha presentato lo sviluppo di una tecnica di previsione nell'ambito della big data analytics, incorporando prospettive di apprendimento sia non supervisionato che supervisionato. Ha affrontato le sfide legate alla gestione di grandi volumi di dati complessi e ha fornito approfondimenti sul processo di predizione. I risultati della ricerca evidenziano le prestazioni e l'applicabilità della tecnica sviluppata in vari domini, mostrando il suo potenziale per l'implementazione pratica. Il libro contribuisce al campo dell'analisi dei big data facendo progredire la comprensione delle…mehr

Produktbeschreibung
Questo libro ha presentato lo sviluppo di una tecnica di previsione nell'ambito della big data analytics, incorporando prospettive di apprendimento sia non supervisionato che supervisionato. Ha affrontato le sfide legate alla gestione di grandi volumi di dati complessi e ha fornito approfondimenti sul processo di predizione. I risultati della ricerca evidenziano le prestazioni e l'applicabilità della tecnica sviluppata in vari domini, mostrando il suo potenziale per l'implementazione pratica. Il libro contribuisce al campo dell'analisi dei big data facendo progredire la comprensione delle tecniche di predizione e fornendo raccomandazioni per ulteriori ricerche volte a migliorarne le capacità, mostrando il potenziale di queste tecniche per estrarre modelli significativi, fare previsioni accurate e generare intuizioni preziose da insiemi di dati vasti e diversi. I risultati della ricerca aprono nuove opportunità alle organizzazioni per sfruttare la potenza dei big data e prendere decisioni guidate dai dati che possono guidare l'innovazione, l'efficienza e il successo.
Autorenporträt
Sin da giovane sono sempre stato affascinato dalla tecnologia. La mia passione per la risoluzione dei problemi in ogni ambito in continua evoluzione mi ha portato a intraprendere la carriera nella ricerca. Il mio lavoro mira a migliorare l'ambiente di un modello affinché funzioni bene, concentrandosi sull'utilizzo di approcci di apprendimento sia supervisionati che non supervisionati per creare tecniche di previsione per l'analisi.