Andere Kunden interessierten sich auch für
![Rola informacji zwrotnej w rozwijaniu umiej¿tno¿ci pisania studentów ucz¿cych si¿ j¿zyka angielskiego jako j¿zyka obcego]( "Rola informacji zwrotnej w rozwijaniu umiej¿tno¿ci pisania studentów ucz¿cych si¿ j¿zyka angielskiego jako j¿zyka obcego")
Rola informacji zwrotnej w rozwijaniu umiej¿tno¿ci pisania studentów ucz¿cych si¿ j¿zyka angielskiego jako j¿zyka obcego42,99 €![Trudno¿ci w nauce j¿zyka angielskiego jako j¿zyka obcego (EFL)]( "Trudno¿ci w nauce j¿zyka angielskiego jako j¿zyka obcego (EFL)")
Trudno¿ci w nauce j¿zyka angielskiego jako j¿zyka obcego (EFL)23,99 €![Projektowanie kursu czytania opartego na umiej¿tno¿ciach w nauczaniu j¿zyka angielskiego]( "Projektowanie kursu czytania opartego na umiej¿tno¿ciach w nauczaniu j¿zyka angielskiego")
Projektowanie kursu czytania opartego na umiej¿tno¿ciach w nauczaniu j¿zyka angielskiego18,99 €![Postrzeganie przez studentów ich szkolenia w zakresie nauczania j¿zyka obcego]( "Postrzeganie przez studentów ich szkolenia w zakresie nauczania j¿zyka obcego")
Postrzeganie przez studentów ich szkolenia w zakresie nauczania j¿zyka obcego26,99 €![Strategie zadawania pyta¿ przez nauczycieli podczas nauczania j¿zyka angielskiego]( "Strategie zadawania pyta¿ przez nauczycieli podczas nauczania j¿zyka angielskiego")
Strategie zadawania pyta¿ przez nauczycieli podczas nauczania j¿zyka angielskiego40,99 €![Wp¿yw j¿zyka nauczania na realizacj¿ programu nauczania]( "Wp¿yw j¿zyka nauczania na realizacj¿ programu nauczania")
Wp¿yw j¿zyka nauczania na realizacj¿ programu nauczania32,99 €![Projektowanie programu nauczania czytania: Ramy oparte na badaniach naukowych]( "Projektowanie programu nauczania czytania: Ramy oparte na badaniach naukowych")
Projektowanie programu nauczania czytania: Ramy oparte na badaniach naukowych45,99 €
W "kulturowym syllabusie" Hansa Heinricha Sterna (1992) przes¿ank¿ jest j¿zyk zwi¿zany z kontekstem sytuacyjnym, w którym wyst¿puje. Projektanci przewiduj¿ sytuacje, w których znajduj¿ si¿ uczniowie i wykorzystuj¿ je; na przyk¿ad British Council's`wychodz¿c do kina` LearnEnglish Teens` ¿wiczenie do s¿uchania, w którym obrazki s¿ prezentowane z gatunków filmowych, a uczniowie s¿ proszeni o wype¿nienie pola wyboru, aby okre¿li¿, czy uwäaj¿, ¿e obraz jest z horroru, science fiction, romansu, komedii, akcji, dramatu historycznego, lub filmu animowanego. W sytuacjach kulturowych, j¿zyk jest u¿ywany i uczony, wi¿c elementy `kulturowego programu nauczania` s¿ wäne dla wieloaspektowego podej¿cia.