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Travailler avec de jeunes enfants est une expérience surprenante. Leur permettre, dans le cadre de l'éducation préscolaire, d'organiser des informations, d'observer des phénomènes, de noter ce qu'ils observent, de présenter leurs idées et d'argumenter est fascinant. Ce travail montre comment il est possible de faciliter la construction des connaissances à partir du phénomène de la lumière. En plus de jouer, le projet « Jouer avec la lumière » a permis aux enfants de construire des connaissances, de développer des attitudes et des procédures propres au domaine des sciences.