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Trabajar con niños pequeños es algo sorprendente. Permitirles, en la educación infantil, organizar información, observar fenómenos, registrar lo que observan, presentar sus ideas y argumentar es fascinante. Este trabajo muestra cómo es posible mediar en la construcción del conocimiento a partir del fenómeno de la luz. Además de jugar, el proyecto 'Jugando con la luz' permitió a los niños construir conocimientos y desarrollar actitudes y procedimientos propios del campo de las ciencias.