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É necessária uma orientação concetual da compreensão do ecumenismo e da aprendizagem diaconal. O surgimento, o desenvolvimento, os temas e os objectivos são de interesse. A educação teológica adicional (ecumenismo) e a educação política (aprendizagem diaconal) - fé e ação - em ligação com a competência intercultural enriquecem o pensamento ecuménico no contexto da competência cultural-religiosa. O ecumenismo e a diaconia podem ser descritos como uma viagem. O caminho é o objetivo. Quando pessoas com a mesma convicção se unem, surge uma comunidade reflectida do caminho. A ação exige vontade,…mehr

Produktbeschreibung
É necessária uma orientação concetual da compreensão do ecumenismo e da aprendizagem diaconal. O surgimento, o desenvolvimento, os temas e os objectivos são de interesse. A educação teológica adicional (ecumenismo) e a educação política (aprendizagem diaconal) - fé e ação - em ligação com a competência intercultural enriquecem o pensamento ecuménico no contexto da competência cultural-religiosa. O ecumenismo e a diaconia podem ser descritos como uma viagem. O caminho é o objetivo. Quando pessoas com a mesma convicção se unem, surge uma comunidade reflectida do caminho. A ação exige vontade, empatia e aceitação do outro. Mais recentemente, tem havido uma redescoberta de figuras importantes do cristianismo e um envolvimento crescente em actividades diaconais com a necessidade de educação.
Autorenporträt
Dr Günther Dichatschek MSc.Abilitazione all'insegnamento per l'APS;Laurea in Scienze dell'Educazione/Università di Innsbruck/Dottorato, corsi universitari in Educazione Politica e Competenza Interculturale, corso universitario di Didattica/Università di Salisburgo, Accademia di Formazione Continua Austria, Istituto Comenius Münster - docente - educatore per adulti.