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È necessario un orientamento concettuale della comprensione dell'ecumenismo e dell'apprendimento diaconale. L'emergere, lo sviluppo, i temi e gli obiettivi sono di interesse. L'educazione teologica (ecumenismo) e l'educazione politica (apprendimento diaconale) - fede e azione - in connessione con la competenza interculturale arricchiscono il pensiero ecumenico nel contesto della competenza culturale-religiosa. L'ecumenismo e la diaconia possono essere descritti come un viaggio. Il cammino è la meta. Quando persone della stessa convinzione si uniscono, emerge una comunità riflessa del cammino. L'azione richiede disponibilità, empatia e accettazione dell'altro. In tempi più recenti, si è assistito alla riscoperta di figure di spicco del cristianesimo e a un crescente coinvolgimento nelle attività diaconali con la necessità di educare.