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Cel' dannoj raboty - proanalizirowat' komixy Chiko Bento, proslediw, kakie «zhelaniq prawdy» prisutstwuüt w nih i kak oni lezhat w osnowe stereotipizacii prepodawatel'skih disciplin w sel'skoj mestnosti, ispol'zuq metodologicheskie procedury, wdohnowlennye francuzskim diskurs-analizom (dalee AD), w osobennosti fukoal'dianskie teoreticheskie dopuscheniq. Konkretnye zadachi: wyqwit' stereotipy uchenika-sub#ekta i uchitelq-kajpiry, predstawlennye w komixah; perechislit' «wolü k istine», kotoraq prohodit cherez istorii Chiko Bento i lezhit w osnowe mesta sub#ektow prepodawaniq (uchitelq i uchenika) w sel'skih shkolah. Korpus dannogo issledowaniq byl ogranichen putem prinqtiq harakteristiki sel'skoj mestnosti w kachestwe otlichitel'noj cherty. Dlq ätogo my ispol'zowali shest' komixow, opublikowannyh w period s 1982 po 2013 god.