Andere Kunden interessierten sich auch für
![Il ruolo dello stage nella ricostruzione dell'identità professionale]( "Il ruolo dello stage nella ricostruzione dell'identità professionale")
Il ruolo dello stage nella ricostruzione dell'identità professionale39,99 €![Il ruolo delle industrie nell'istruzione e formazione professionale secondaria]( "Il ruolo delle industrie nell'istruzione e formazione professionale secondaria")
Il ruolo delle industrie nell'istruzione e formazione professionale secondaria25,99 €![Prestazioni didattiche degli insegnanti di scuola secondaria pubblica non di ruolo]( "Prestazioni didattiche degli insegnanti di scuola secondaria pubblica non di ruolo")
Prestazioni didattiche degli insegnanti di scuola secondaria pubblica non di ruolo48,99 €![Valutare il ruolo dei direttori didattici nel trattenimento degli insegnanti]( "Valutare il ruolo dei direttori didattici nel trattenimento degli insegnanti")
Valutare il ruolo dei direttori didattici nel trattenimento degli insegnanti45,99 €![Atteggiamento, conflitto di ruolo e soddisfazione degli insegnanti]( "Atteggiamento, conflitto di ruolo e soddisfazione degli insegnanti")
Atteggiamento, conflitto di ruolo e soddisfazione degli insegnanti45,99 €![Strategie per l'occupazione giovanile in Tanzania]( "Strategie per l'occupazione giovanile in Tanzania")
Strategie per l'occupazione giovanile in Tanzania52,99 €![Sviluppo professionale degli insegnanti nei campus comunitari di Tribhuvan]( "Sviluppo professionale degli insegnanti nei campus comunitari di Tribhuvan")
Sviluppo professionale degli insegnanti nei campus comunitari di Tribhuvan28,99 €
L'insegnamento è una professione nobile. Richiede impegno, competenza e buone conoscenze dei contenuti. Ci si aspetterebbe quindi che quanto più alto è il livello di istruzione di un insegnante, tanto maggiore sarà il suo status nella società; e che quanto maggiore è il numero di insegnanti laureati sul campo, tanto maggiore sarà lo status della professione. Oggi la professionalità degli insegnanti laureati e non laureati in Tanzania è quasi la stessa. Se da un lato il crescente numero di insegnanti laureati deve svolgere il proprio ruolo per migliorare la retribuzione e lo status professionale, dall'altro i risultati mostrano che anche il governo deve fare la sua parte. L'opinione pubblica ha ancora bisogno di rispettare la professione di insegnante, ma le sfide all'interno della professione scoraggiano il pubblico dall'apprezzarla. La retribuzione degli insegnanti è uno dei tanti fattori che contribuiscono al loro status professionale. Lo studio raccomanda che gli insegnanti laureati debbano svolgere un ruolo attivo nel migliorare la loro immagine pubblica. Ciò può essere fatto solo fornendo un'istruzione di qualità, migliorando i risultati degli esami e associandosi professionalmente con gli insegnanti non qualificati.