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La inspiración para este libro surgió de mis experiencias como educador, aprendiz permanente y agudo observador de los avances tecnológicos. A lo largo de mi carrera, he sido testigo del profundo impacto que las prácticas educativas innovadoras pueden tener en alumnos, profesores e instituciones. Desde la introducción de los ordenadores personales en las aulas hasta la actual proliferación de la inteligencia artificial y la realidad virtual, cada salto tecnológico ha traído nuevas oportunidades y retos al primer plano del discurso educativo.