Elita de Lima Gouvea Toledo

Réflexion critique sur l'utilisation des manuels de l'enseignant

Décrire, confronter et reconstruire sa pratique éducative

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Produktbeschreibung

La réflexion critique est un outil important pour les enseignants qui s'engagent à améliorer la qualité de leur enseignement. Il s'agit de professionnels désireux d'améliorer leurs performances et de perfectionner leur pratique éducative par le biais d'un processus de réflexion. Cependant, pour que ce processus (Décrire/Informer/Confronter/Reconstruire) soit couronné de succès, l'éducateur doit d'abord comprendre comment fonctionne l'acquisition des connaissances et tenir compte de l'hétérogénéité présente dans ses classes. Un autre point fondamental est la présence effective d'un coordinateur pédagogique pour qu'il y ait réellement une pratique réflexive de l'enseignement.

Produktdetails

• Verlag: Editions Notre Savoir
• Seitenzahl: 64
• Erscheinungstermin: 29. März 2025
• Französisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 113g
• ISBN-13: 9786208791896
• ISBN-10: 6208791898
• Artikelnr.: 73748067

Autorenporträt

Elita de Lima Gouvêa Toledo est étudiante en master de linguistique appliquée à l'université de Taubaté-SP. Elle a travaillé dans le domaine de l'éducation pendant plus de dix ans en tant qu'enseignante d'anglais et coordinatrice pédagogique. Actuellement, ses études portent sur l'analyse de la langue, du travail, de l'éducation et de leurs relations.