Helena Tavares de Souza

Riflessioni degli insegnanti sulla risoluzione dei problemi matematici

Uno studio condotto con insegnanti delle scuole superiori sulla funzione modulare attraverso la risoluzione di problemi utilizzando Geogebra

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Il profilo dell'insegnante che utilizza elementi tecnologici nella propria pratica influisce in modo decisivo sui vantaggi che può ottenere per sé e per i propri studenti, nonché sulle difficoltà che possono essere incontrate nel percorso che eventualmente propone per le proprie lezioni. Pertanto, come possibilità relative alle strategie pedagogiche con l'uso delle tecnologie nelle lezioni di matematica, più precisamente nell'approccio al tema della funzione modulare, l'opera presenta riflessioni e risultati su "in che modo l'uso di una strategia pedagogica basata sulla risoluzione di problemi con l'impiego del software GeoGebra contribuisce ad ampliare la comprensione degli insegnanti delle scuole superiori sul tema della funzione modulare e della sua espressione, dal punto di vista algebrico e geometrico?"

Produktdetails

• Verlag: Edizioni Sapienza
• Seitenzahl: 132
• Erscheinungstermin: 22. Oktober 2025
• Italienisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 9mm
• Gewicht: 215g
• ISBN-13: 9786209141843
• ISBN-10: 6209141846
• Artikelnr.: 75730652

Autorenporträt

Doctoranda y máster en Educación Matemática por la PUC-SP. Especialista en Metodología de la Enseñanza Superior y licenciada en Matemáticas por la FSA-SP. Licenciada en Pedagogía por la UNIABC-SP. Veinticinco años de experiencia en la enseñanza: Brasil y África (Angola). Actualmente es coordinadora del curso de Matemáticas del Centro Universitario Ages-BA.