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L'ispirazione per questo libro è venuta dalla mia esperienza di educatore, di studente permanente e di attento osservatore dei progressi tecnologici. Nel corso della mia carriera, sono stato testimone del profondo impatto che le pratiche educative innovative possono avere su studenti, insegnanti e istituzioni. Dall'introduzione dei personal computer nelle classi all'attuale proliferazione dell'intelligenza artificiale e della realtà virtuale, ogni salto tecnologico ha portato nuove opportunità e sfide alla ribalta del discorso educativo.