36,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
18 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Pomimo ogromnej liczby badä w dziedzinie komunikacji niewerbalnej w ogóle i w klasach j¿zykowych, bardzo niewiele, je¿li w ogóle, przyjrzäo si¿ roli zachowä niewerbalnych nauczyciela w czasie mówienia nauczyciela. Aby wype¿ni¿ t¿ luk¿, czterech do¿wiadczonych nauczycieli zostäo nagranych na wideo, a ilo¿¿ czasu mówienia nauczyciela i czasu mówienia uczniów, a tak¿e ilo¿¿ czasu sp¿dzonego w ciszy zostäa oszacowana i przeksztäcona w procent cäo¿ci. Nagrania zostäy równie¿ przepisane i zakodowane w oparciu o niewerbalne zachowanie nauczyciela, a cz¿stotliwo¿¿ niewerbalna zostäa policzona z…mehr

Produktbeschreibung
Pomimo ogromnej liczby badä w dziedzinie komunikacji niewerbalnej w ogóle i w klasach j¿zykowych, bardzo niewiele, je¿li w ogóle, przyjrzäo si¿ roli zachowä niewerbalnych nauczyciela w czasie mówienia nauczyciela. Aby wype¿ni¿ t¿ luk¿, czterech do¿wiadczonych nauczycieli zostäo nagranych na wideo, a ilo¿¿ czasu mówienia nauczyciela i czasu mówienia uczniów, a tak¿e ilo¿¿ czasu sp¿dzonego w ciszy zostäa oszacowana i przeksztäcona w procent cäo¿ci. Nagrania zostäy równie¿ przepisane i zakodowane w oparciu o niewerbalne zachowanie nauczyciela, a cz¿stotliwo¿¿ niewerbalna zostäa policzona z uwzgl¿dnieniem systemu kategorii Burgoon et al. (1986). Wyniki potwierdzi¿y, ¿e w wi¿kszo¿ci przypadków prawie po¿owa czasu zaj¿¿ by¿a rozmow¿ z nauczycielem i polegano na wielu kategoriach komunikacji niewerbalnej, takich jak emblematy, chronomika i proksemika, aby spe¿ni¿ ró¿norodne instrukcje. Niniejsza ksi¿¿ka jest prób¿ pokazania pedagogicznego znaczenia niewerbalno¿ci i wprowadzenia nowych kierunków badä w niedostatecznie zbadanym obszarze komunikacji niewerbalnej nauczycieli j¿zyków obcych.
Autorenporträt
Noushin Loghmani-Khouzani jest absolwentk¿ studiów magisterskich w zakresie TEFL na Uniwersytecie Shahid Beheshti w Iranie w 2016 roku. Uzyskäa ogólny wynik 9.0 w IELTS i zostäa nagrodzona Pass A Celta w Oxfordzie w Wielkiej Brytanii. Obecnie jest instruktorem IELTS i nauczycielem j¿zyka angielskiego ogólnego, a tak¿e wykonuje t¿umaczenia symultaniczne i ustne podczas wydarze¿ krajowych i mi¿dzynarodowych.