Andere Kunden interessierten sich auch für
![Yüksekögretimde Liderlik, Akademik Liderlik, Kalite ve Kurumsal Hafiza]( "Yüksekögretimde Liderlik, Akademik Liderlik, Kalite ve Kurumsal Hafiza")
Yüksekögretimde Liderlik, Akademik Liderlik, Kalite ve Kurumsal Hafiza10,99 €![Bürokratik Diplomatik Akademik Hayatta Basari Öyküsü]( "Bürokratik Diplomatik Akademik Hayatta Basari Öyküsü")
Bürokratik Diplomatik Akademik Hayatta Basari Öyküsü21,99 €![Ögretmenlik Motivasyonu Is Doyumu ve Akademik Okuryazarlik Arasindaki Iliskiler]( "Ögretmenlik Motivasyonu Is Doyumu ve Akademik Okuryazarlik Arasindaki Iliskiler")
Ögretmenlik Motivasyonu Is Doyumu ve Akademik Okuryazarlik Arasindaki Iliskiler14,99 €![0-6 Yas Dönem Cocugu Ruhsal Gelisimi ve Ruh Sagligi]( "0-6 Yas Dönem Cocugu Ruhsal Gelisimi ve Ruh Sagligi")
0-6 Yas Dönem Cocugu Ruhsal Gelisimi ve Ruh Sagligi16,99 €![Genclik Cagi Ruh Sagligi ve Ruhsal Sorunlar]( "Genclik Cagi Ruh Sagligi ve Ruhsal Sorunlar")
Genclik Cagi Ruh Sagligi ve Ruhsal Sorunlar12,99 €![Dünden Bugüne Sifacilik ve Ruhsal Sifa]( "Dünden Bugüne Sifacilik ve Ruhsal Sifa")
Dünden Bugüne Sifacilik ve Ruhsal Sifa11,99 €![Reenkarnasyon - Fiziksel Astral ve Ruhsal Evrim]( "Reenkarnasyon - Fiziksel Astral ve Ruhsal Evrim")
Reenkarnasyon - Fiziksel Astral ve Ruhsal Evrim18,99 €
Okullarin verimli ve saglikli isleyen kurumlar olmasi, ancak önemli role sahip olan ögretmenlerin ve ögrencilerin okula bagliligi ile mümkündür. Bu da ancak okul müdürlerinin ögretmenlerin ve ögrencilerin ruhsal ve psikolojik ihtiyaclarini karsilamasi ile mümkün oldugu ifade edilebilir. Bir lider olan okul müdürü, güclü okul kültürünün önemli bir parcasidir. Güclü ve etkili bir ruhsal lider, güclü okul kültürünü, güclü okul kültürü de ögrencinin akademik basarisini olumlu anlamda etkileyecektir. Bunun icin okul müdürünün hem ögretmenler hem de ögrenciler icin, onlarin kendilerini rahat ve güvende hissedebilecekleri, sorunlarini rahatca paylasabilecekleri, birbirleriyle saygi ve sevgi cercevesinde iletisim kurabilecekleri ortamlari yaratmalari gerekmektedir. Okul müdürü, okulunun fark olusturabilmesine yönelik bir vizyon gelistirmeli ve tüm paydaslari bu amaca motive edebilmelidir. Ayrica okul müdürü, tüm paydaslarin üretken bir is birligi icinde calisabilmelerini saglamali, gönüllü bir caba icinde olmali, sorun cözmeye odakli bir profil göstermeli ve ögrenciler icin yüksek beklentiler icinde olmalidir.