Andere Kunden interessierten sich auch für
![Wisdom and Leadership: A Constructive-Developmental Perspective]( "Wisdom and Leadership: A Constructive-Developmental Perspective")
Wisdom and Leadership: A Constructive-Developmental Perspective40,99 €![Une porte d'entrée facile vers la philosophie]( "Une porte d'entrée facile vers la philosophie")
Une porte d'entrée facile vers la philosophie44,99 €![Bonheur et sagesse dans le Contre les Académiciens d'Augustin]( "Bonheur et sagesse dans le Contre les Académiciens d'Augustin")
Bonheur et sagesse dans le Contre les Académiciens d'Augustin26,99 €![Suhrawardi et l'école des Lumières]( "Suhrawardi et l'école des Lumières")
Suhrawardi et l'école des Lumières50,99 €![Disparition forcée, un regard sur l'eau dans une perspective décoloniale]( "Disparition forcée, un regard sur l'eau dans une perspective décoloniale")
Disparition forcée, un regard sur l'eau dans une perspective décoloniale29,99 €![Réflexions philosophiques de Vethathiri Maharishi]( "Réflexions philosophiques de Vethathiri Maharishi")
Réflexions philosophiques de Vethathiri Maharishi51,99 €![Éthique, sagesse et action chez Paul Ric¿ur]( "Éthique, sagesse et action chez Paul Ric¿ur")
Éthique, sagesse et action chez Paul Ric¿ur40,99 €
La manière dont les dirigeants perçoivent la sagesse est importante pour notre compréhension globale du leadership. Ce travail explore des résultats qualitatifs susceptibles de faire progresser le discours académique et la recherche entre le leadership, la sagesse et les théories constructives et développementales. La présente étude a examiné des dirigeants exécutifs évalués aux stades conventionnel et post-conventionnel du développement adulte et la manière dont ils perçoivent la sagesse. Elle est importante dans la mesure où elle comble une lacune dans la littérature entre la sagesse et la théorie constructive et développementale. Contrairement aux recherches qui définissent et opérationnalisent la sagesse comme l'intégration des domaines cognitif, affectif et réflexif de la sagesse, les résultats indiquent que les participants font l'expérience de la sagesse dans un ou plusieurs de ces domaines. Les participants ont été évalués sur leur capacité à donner du sens afin de déterminer leur stade de développement à l'aide de l'instrument SCTi-Map.