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O trabalho investiga o ambiente na universidade de medicina. O tema é esclarecido no contexto das novas realidades educacionais. A importância das condições materiais, o papel das TI na aprendizagem, o bilinguismo e as condições para o desenvolvimento individual são enfatizados como fatores que influenciam a satisfação. Isso prova que, no ambiente educacional médico, a avaliação da satisfação é influenciada pela interculturalidade e também que é um forte fator psicossocial que influencia a personalidade. Nesse sentido, é percebida como um critério específico para a qualidade do ambiente. Os resultados das pesquisas realizadas indicam determinantes com impacto negativo na satisfação: eficiência do trabalho do professor, competência em língua estrangeira, atualização da tecnologia do ensino médico, etc. Chegou-se à conclusão de que a interculturalidade causa exaustão emocional no professor e estados psicopatológicos semelhantes às formas iniciais de esgotamento - Flameout.