Satisfação profissional entre professores do ensino secundário em Bushenyi, Uganda - Twebaze, Richard Merichard
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Nesta pesquisa aprofundada sobre os fatores que afetam a satisfação profissional dos professores do ensino secundário no Uganda, tomando o distrito de Bushenyi como estudo de caso, o estudo analisa o efeito do género, idade, tempo de serviço e nível de qualificação, bem como fatores relacionados ao trabalho, na satisfação profissional dos professores do ensino secundário. O autor apresenta uma série de recomendações para melhorar a satisfação profissional dos professores, a fim de melhorar o padrão de educação no distrito e no país como um todo.

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Produktbeschreibung
Nesta pesquisa aprofundada sobre os fatores que afetam a satisfação profissional dos professores do ensino secundário no Uganda, tomando o distrito de Bushenyi como estudo de caso, o estudo analisa o efeito do género, idade, tempo de serviço e nível de qualificação, bem como fatores relacionados ao trabalho, na satisfação profissional dos professores do ensino secundário. O autor apresenta uma série de recomendações para melhorar a satisfação profissional dos professores, a fim de melhorar o padrão de educação no distrito e no país como um todo.
Autorenporträt
Dr. Richard Merichard Twebaze wurde 1966 im Bezirk Bushenyi geboren. Er studierte an der Makerere University und der Mbarara University. Er arbeitete als Schulleiter an der St. Noah SS Mutara und als Direktor an der Ishaka Vocational Sec School. Derzeit ist er als Dozent für Bildungsgrundlagen an der Bishop Stuart University in Uganda tätig.