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En este libro, el autor comienza con una visión general del papel que ha desempeñado la educación a distancia en el desarrollo de los recursos humanos, con especial referencia a la formación de profesores. También analiza los motivos que han llevado a la introducción de la educación a distancia en Ghana. Explica el concepto de educación a distancia y otros conceptos relacionados, y hace hincapié en el hecho de que, tanto en los países desarrollados como en los países en desarrollo, la educación a distancia se ha utilizado para aumentar el acceso a la educación de un gran número de personas que, de otro modo, no habrían tenido la oportunidad de beneficiarse de la educación formal. Además, analiza el apoyo al alumno en la educación a distancia, destacando la justificación y la base teórica para proporcionar dicho apoyo. A partir de este análisis teórico, el autor examina finalmente cómo dos de las universidades públicas de Ghana, que imparten programas presenciales y a distancia, prestan apoyo a sus alumnos a distancia.