Historia edukacji stäa si¿ na pocz¿tku tego stulecia bardzo popularn¿ dziedzin¿ wiedzy. Niniejsza praca jest w ostatecznym rozrachunku wynikiem badä przeprowadzonych przez autork¿ pod koniec studiów licencjackich z historii, dotycz¿cych tekstów republikäskich konstytucji, których pocz¿tkowym punktem wyj¿cia by¿a dynamika wprowadzania prerogatyw prywatnych do sfery publicznej. W oparciu o t¿ dynamik¿ podj¿to prób¿ zbadania, w ramach pracy magisterskiej, roli przypisanej pästwu w debacie poprzedzaj¿cej uchwalenie ustawy nr 4.024 z 1961 r. (pierwszej ustawy o wytycznych i podstawach edukacji narodowej - LDB) w odniesieniu do sektora publicznego i prywatnego w brazylijskiej edukacji podstawowej.
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno







