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O desenvolvimento de uma marcha independente e eficiente é um dos principais objetivos para crianças com paralisia cerebral, especialmente aquelas com paralisia cerebral do tipo diplegia espástica. O objetivo deste estudo foi comparar a eficácia do sistema de alívio de peso durante a caminhada em esteira versus caminhada no solo no padrão de marcha em crianças com diplegia espástica. Sessenta crianças com diplegia espástica de ambos os sexos, com idade média de 7,4 anos, participaram neste estudo. Elas foram classificadas em três grupos de número igual (um grupo de controlo e dois grupos de…mehr

Produktbeschreibung
O desenvolvimento de uma marcha independente e eficiente é um dos principais objetivos para crianças com paralisia cerebral, especialmente aquelas com paralisia cerebral do tipo diplegia espástica. O objetivo deste estudo foi comparar a eficácia do sistema de alívio de peso durante a caminhada em esteira versus caminhada no solo no padrão de marcha em crianças com diplegia espástica. Sessenta crianças com diplegia espástica de ambos os sexos, com idade média de 7,4 anos, participaram neste estudo. Elas foram classificadas em três grupos de número igual (um grupo de controlo e dois grupos de estudo). O padrão de marcha foi avaliado usando o Biodex Gait Trainer II e a Gross Motor Function Measure (GMFM) para todos os grupos antes e após três meses da aplicação do programa de tratamento. Os resultados deste estudo revelaram uma melhoria estatisticamente significativa (P<0,05) nas variáveis medidas (velocidade de caminhada, comprimento do passo, tempo em cada pé e pontuação GMFM) para ambos os grupos de estudo, a favor do primeiro grupo de estudo. Portanto, é melhor usar o sistema de despesagem com caminhada no solo como uma modalidade terapêutica adicional para melhorar o padrão de marcha e as habilidades funcionais de crianças diplegicas.
Autorenporträt
W 2004 roku uko¿czy¿em studia na Wydziale Fizjoterapii Uniwersytetu w Kairze. W 2006 roku zostäem wybrany do grona pracowników akademickich mojego wydziäu jako administrator na Oddziale Pediatrii. W 2009 roku uko¿czy¿em studia magisterskie, pracuj¿c jako asystent wyk¿adowcy, a nast¿pnie w 2014 roku uzyskäem tytu¿ doktora. Pracuj¿ jako wyk¿adowca. Jestem prorektorem komisji ds. szkole¿ na moim wydziale.