Andere Kunden interessierten sich auch für
![Sociología de una creencia y una práctica en las Comoras]( "Sociología de una creencia y una práctica en las Comoras")
Sociología de una creencia y una práctica en las Comoras40,99 €![La auto-etnografía como práctica de actuación en un contexto africano]( "La auto-etnografía como práctica de actuación en un contexto africano")
La auto-etnografía como práctica de actuación en un contexto africano25,99 €![¿Cómo vigila la mirada masculina la sexualidad femenina en la enseñanza superior?]( "¿Cómo vigila la mirada masculina la sexualidad femenina en la enseñanza superior?")
¿Cómo vigila la mirada masculina la sexualidad femenina en la enseñanza superior?26,99 €![La práctica de la auditoría social en las organizaciones públicas]( "La práctica de la auditoría social en las organizaciones públicas")
La práctica de la auditoría social en las organizaciones públicas26,99 €![La práctica de sexo de supervivencia por parte de niñas menores de edad al cuidado de la ONG Communauté Abel]( "La práctica de sexo de supervivencia por parte de niñas menores de edad al cuidado de la ONG Communauté Abel")
La práctica de sexo de supervivencia por parte de niñas menores de edad al cuidado de la ONG Communauté Abel41,99 €![Análisis de redes sociales e instituciones públicas de enseñanza superior]( "Análisis de redes sociales e instituciones públicas de enseñanza superior")
Análisis de redes sociales e instituciones públicas de enseñanza superior45,99 €![Internacionalización de la enseñanza superior]( "Internacionalización de la enseñanza superior")
Internacionalización de la enseñanza superior36,99 €
Este libro es una recopilación de textos que tratan de la enseñanza, la investigación y el asociacionismo en sociología en Angola, así como de cuestiones relacionadas con el sistema educativo, presentados en los últimos años en eventos organizados por sociólogos o aspirantes a esta profesión. No hay muchos eventos organizados en Angola que reflexionen sobre esta área de conocimiento. Ha sido un reto y una osadía por parte de sociólogos (en su mayoría jóvenes y vinculados al sistema educativo universitario), que cuestionan la situación de la sociología en este país y por ello proponen que la sociología sea más valorada y se afirme cada vez más como ciencia. Vinculados a la docencia, no han dejado de aplicar las herramientas de la sociología para comprender el proceso de enseñanza-aprendizaje en algunas instituciones, como ilustración de lo útil que puede ser la investigación sociológica en el estudio de los fenómenos educativos. Está dirigido a profesionales y estudiantes interesados en la sociología y la educación.