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Die Praxis ist ein Prozess der Selbstreflexion, der zu einem Raum für Konzeptualisierung, Forschung und didaktische Experimente wird, der dadurch gekennzeichnet ist, dass er einzigartig, dynamisch und in einen institutionellen Kontext eingebettet ist. Dieser Raum entwickelt in den Studierenden die Möglichkeit, ihre Praxis kritisch zu reflektieren, d.h. die Handlungen, die sie als Folge ihrer Unterrichtspraxis durchführen, basierend auf der Aufzeichnung, Analyse, Problematisierung und kontinuierlichen Veränderung ihrer pädagogischen Handlungen.

Produktbeschreibung
Die Praxis ist ein Prozess der Selbstreflexion, der zu einem Raum für Konzeptualisierung, Forschung und didaktische Experimente wird, der dadurch gekennzeichnet ist, dass er einzigartig, dynamisch und in einen institutionellen Kontext eingebettet ist. Dieser Raum entwickelt in den Studierenden die Möglichkeit, ihre Praxis kritisch zu reflektieren, d.h. die Handlungen, die sie als Folge ihrer Unterrichtspraxis durchführen, basierend auf der Aufzeichnung, Analyse, Problematisierung und kontinuierlichen Veränderung ihrer pädagogischen Handlungen.
Autorenporträt
Kate De Santiago Gutiérrez hat einen Abschluss in Sozialer Arbeit von der Autonomen Universität Aguascalientes, Mexiko. In ihrer Praxis hat sie kommunale und institutionelle Projekte zur Verbesserung der Lebensqualität der am stärksten gefährdeten Bevölkerungsgruppen entworfen und umgesetzt. Sie hat als Referentin an Konferenzen teilgenommen.