40,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
20 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Niniejsze badanie pomo¿e rz¿dowi, organizacjom, spo¿eczno¿ci i nauczycielom ECE poprawi¿ ich rol¿ i uczestniczy¿ w poprawie jako¿ci wczesnej edukacji dzieci. W tym celu mo¿na przedstawi¿ nast¿puj¿ce sugestie. 1. Rz¿d powinien zapewni¿ odpowiednie materiäy dydaktyczne dla o¿rodków ECE. 2. Nale¿y zapewni¿ odpowiednie szkolenia dla nauczycieli ECE w celu ich rozwoju zawodowego, a tak¿e poprawy procesu nauczania i uczenia si¿. 3. Käda placówka wczesnej edukacji powinna dysponowä odpowiedni¿ przestrzeni¿ wewn¿trzn¿ i zewn¿trzn¿, aby usprawni¿ proces nauczania i uczenia si¿. 4. Nauczyciele wczesnej…mehr

Produktbeschreibung
Niniejsze badanie pomo¿e rz¿dowi, organizacjom, spo¿eczno¿ci i nauczycielom ECE poprawi¿ ich rol¿ i uczestniczy¿ w poprawie jako¿ci wczesnej edukacji dzieci. W tym celu mo¿na przedstawi¿ nast¿puj¿ce sugestie. 1. Rz¿d powinien zapewni¿ odpowiednie materiäy dydaktyczne dla o¿rodków ECE. 2. Nale¿y zapewni¿ odpowiednie szkolenia dla nauczycieli ECE w celu ich rozwoju zawodowego, a tak¿e poprawy procesu nauczania i uczenia si¿. 3. Käda placówka wczesnej edukacji powinna dysponowä odpowiedni¿ przestrzeni¿ wewn¿trzn¿ i zewn¿trzn¿, aby usprawni¿ proces nauczania i uczenia si¿. 4. Nauczyciele wczesnej edukacji powinni otrzymywä odpowiednie wynagrodzenie, aby zwi¿kszy¿ ich zainteresowanie ró¿nymi aspektami jako¿ciowymi wczesnej edukacji. 5. Cz¿onkowie spo¿eczno¿ci powinni by¿ zach¿cani do udziäu we wszystkich decyzjach i dziäaniach placówek wczesnej edukacji.
Autorenporträt
Dr Shri Krishna Mishra, dyrektor Instytutu Ksztäcenia Nauczycieli Shri Kanwartara, Kolonia Shri Nagar, Mandleshwar, Tehsil-Maheshwar, dystrykt Khargone (M.P.), Indie. Uzyskä tytu¿ doktora nauk pedagogicznych. Jest cz¿onkiem zespo¿u redakcyjnego czasopisma IJOART (ISSN 2278-7763). Opublikowä kilka artyku¿ów, zw¿aszcza z dziedziny ksztäcenia nauczycieli.