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Oggigiorno, i laboratori virtuali svolgono un ruolo cruciale nei sistemi di formazione e-learning. L'uso di questo tipo di tecnologie nella formazione ingegneristica offre nuove opportunità sia agli insegnanti che agli studenti per ottenere risultati tangibili e migliorare le loro conoscenze in materia. Questi risultati vengono raggiunti senza dover affrontare sfide quali la carenza di strumenti, tempo, spazio, assistenza (risorse umane) e così via. Inoltre, i laboratori virtuali potrebbero superare ostacoli quali risultati imprevisti e non sicuri, comuni nei laboratori reali. Questo libro…mehr

Produktbeschreibung
Oggigiorno, i laboratori virtuali svolgono un ruolo cruciale nei sistemi di formazione e-learning. L'uso di questo tipo di tecnologie nella formazione ingegneristica offre nuove opportunità sia agli insegnanti che agli studenti per ottenere risultati tangibili e migliorare le loro conoscenze in materia. Questi risultati vengono raggiunti senza dover affrontare sfide quali la carenza di strumenti, tempo, spazio, assistenza (risorse umane) e così via. Inoltre, i laboratori virtuali potrebbero superare ostacoli quali risultati imprevisti e non sicuri, comuni nei laboratori reali. Questo libro descrive i passaggi necessari nelle fasi di sviluppo e progettazione dei laboratori virtuali. Inoltre, gli autori spiegano come ottenere le interfacce desiderate utilizzando gli standard di progettazione dell'interazione uomo-computer e i principi dell'apprendimento multimediale. Il presente libro offrirà preziose linee guida per ricercatori e studenti interessati allo sviluppo di laboratori virtuali.
Autorenporträt
La Prof.ssa Nadire Cavus è attualmente docente e presidente del Dipartimento di Sistemi Informatici dell'Università del Vicino Oriente a Cipro. Sahar ShokouhiTabrizi è docente a tempo pieno presso lo stesso dipartimento. I loro interessi di ricerca riguardano il campo dei sistemi informativi, lo sviluppo di V-lab, HCI, il collaudo di software, l'ingegneria.