Amos Kipruto Chemonges

Statut socio-économique des parents et résultats scolaires des élèves au Kenya

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Produktbeschreibung

Cet ouvrage présente des données empiriques sur certains facteurs susceptibles d'expliquer les mauvais résultats scolaires des élèves du primaire, dans le but d'aider les parents, les responsables et les administrateurs de l'éducation, les enseignants et les fonctionnaires du ministère de l'Éducation à comprendre, reconnaître et apprécier la nécessité de motiver les enfants afin d'améliorer leurs résultats. Un chercheur, Laosa, a publié ce qui suit : « Les écarts en matière de réussite scolaire ont des racines profondes ; ils apparaissent très tôt dans la vie des enfants, avant même leur entrée à l'école. Les différences socio-économiques, telles que l'état de santé et la nutrition, l'environnement familial offrant un accès à des expériences liées à l'éducation, les taux de mobilité et les ressources financières, peuvent certainement influencer les résultats scolaires » (Laosa, 2005 : 5).

Produktdetails

• Verlag: Editions Notre Savoir
• Seitenzahl: 68
• Erscheinungstermin: 19. August 2025
• Französisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 119g
• ISBN-13: 9786202458498
• ISBN-10: 6202458496
• Artikelnr.: 75237291

Autorenporträt

Amos Kipruto Chemonges est un éducateur accompli qui possède une vaste expérience dans la mise en uvre et la gestion de programmes éducatifs au sein d'organisations non gouvernementales internationales. Il est titulaire d'une maîtrise en gestion et administration de la planification de l'éducation et d'une licence en sciences de l'éducation.