31,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
16 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Issledowanie pod nazwaniem "Stil' prinqtiq reshenij i uspewaemost' po zoologii sredi studentow wysshih srednih uchebnyh zawedenij" poswqscheno izucheniü wzaimoswqzi mezhdu stilem prinqtiq reshenij i uspewaemost'ü po zoologii sredi studentow wysshih srednih uchebnyh zawedenij w rajone Maduraj, shtat Tamilnad. Prowedennoe w ramkah programmy "Magistr filosofii w obrazowanii", äto opisatel'noe i normatiwnoe issledowanie obsledowalo wyborku iz 355 studentow. V nem analizirowalis' takie peremennye, kak pol, sreda obucheniq, mestopolozhenie shkoly, tip shkoly, rukowodstwo, kolichestwo blizkih druzej…mehr

Produktbeschreibung
Issledowanie pod nazwaniem "Stil' prinqtiq reshenij i uspewaemost' po zoologii sredi studentow wysshih srednih uchebnyh zawedenij" poswqscheno izucheniü wzaimoswqzi mezhdu stilem prinqtiq reshenij i uspewaemost'ü po zoologii sredi studentow wysshih srednih uchebnyh zawedenij w rajone Maduraj, shtat Tamilnad. Prowedennoe w ramkah programmy "Magistr filosofii w obrazowanii", äto opisatel'noe i normatiwnoe issledowanie obsledowalo wyborku iz 355 studentow. V nem analizirowalis' takie peremennye, kak pol, sreda obucheniq, mestopolozhenie shkoly, tip shkoly, rukowodstwo, kolichestwo blizkih druzej i status prozhiwaniq. Osnownye zadachi wklüchali izmerenie stilej prinqtiq reshenij uchaschimisq, ocenku urownq dostizhenij po zoologii i izuchenie znachitel'nyh razlichij na osnowe nezawisimyh peremennyh. V issledowanii ispol'zowalsq oprosnik stilej prinqtiq reshenij, standartizirowannyj Radzharamom (2009), a takzhe äkzamenacionnye ocenki studentow po zoologii. Poluchennye rezul'taty swidetel'stwuüt o znachitel'nom gendernom i demograficheskom wliqnii na stili prinqtiq reshenij i uspewaemost'. Rezul'taty podcherkiwaüt neobhodimost' razrabotki special'nyh obrazowatel'nyh strategij dlq uluchsheniq processa prinqtiq reshenij i akademicheskoj uspewaemosti, a takzhe prinqtiq studentami obosnowannyh reshenij i dostizheniq akademicheskih uspehow.
Autorenporträt
O Dr. M. Rajesh Kumar é Professor Assistente no Centro de Investigação Educacional, Madurai Kamaraja University, Tamil Nadu, com mais de 14 anos de experiência de ensino e investigação. Tem um Mestrado em Química e Psicologia, um Mestrado em Educação e um Doutoramento em Educação, com especialização em Tecnologia Educativa, Psicologia Educativa e Formação de Professores.