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Le stress est un sentiment qui se crée lorsque nous réagissons à des événements particuliers. C'est la façon dont le corps relève un défi et se prépare à faire face à une situation difficile avec concentration, force, endurance et vigilance accrue. Les élèves des classes secondaires supérieures sont en période d'adolescence. L'enseignant doit s'occuper des élèves et les gérer. Ce livre examine le niveau de stress, les styles de gestion de classe et la relation entre le stress et la gestion de classe chez les enseignants de troisième cycle. Les enseignants doivent faire face à tous les stress…mehr

Produktbeschreibung
Le stress est un sentiment qui se crée lorsque nous réagissons à des événements particuliers. C'est la façon dont le corps relève un défi et se prépare à faire face à une situation difficile avec concentration, force, endurance et vigilance accrue. Les élèves des classes secondaires supérieures sont en période d'adolescence. L'enseignant doit s'occuper des élèves et les gérer. Ce livre examine le niveau de stress, les styles de gestion de classe et la relation entre le stress et la gestion de classe chez les enseignants de troisième cycle. Les enseignants doivent faire face à tous les stress de leur travail pour réussir dans leur profession. Ce livre sert de guide pour les études de gestion et les recherches en éducation.
Autorenporträt
Dr. R. Jeyanthi M.Sc., M.Ed., M.Phil (chimie), M.Phil (éducation), NET (éducation), Ph.D (éducation), P.G.D.C.A., P.G.D.S.A., C.P.D. Elle travaille dans le domaine de la formation des enseignants depuis une décennie. Elle a publié un livre et présenté des articles lors de séminaires, conférences et ateliers aux niveaux international, national et régional.