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Il Collegio di Agricoltura di Tarlac è un college con un campus di 70,5 ettari di superficie. L'istituto ha diversi uffici in località distanti tra loro. Questi uffici sono collegati via internet. Ci sono 5 uffici che sono collegati a questo studio e tutti questi uffici forniscono servizi diversi ai dipendenti e alla clientela. Dal momento che gli uffici dell'università sono distanti tra loro, un adeguato monitoraggio dei dispositivi e delle richieste, la generazione di report e la possibilità di richiedere servizi in modo più semplice sono i motivi per cui sviluppare un sistema di…mehr

Produktbeschreibung
Il Collegio di Agricoltura di Tarlac è un college con un campus di 70,5 ettari di superficie. L'istituto ha diversi uffici in località distanti tra loro. Questi uffici sono collegati via internet. Ci sono 5 uffici che sono collegati a questo studio e tutti questi uffici forniscono servizi diversi ai dipendenti e alla clientela. Dal momento che gli uffici dell'università sono distanti tra loro, un adeguato monitoraggio dei dispositivi e delle richieste, la generazione di report e la possibilità di richiedere servizi in modo più semplice sono i motivi per cui sviluppare un sistema di requisizione online per l'università; lo studio utilizzerà lo sviluppo Agile, che rende le fasi di sviluppo del sistema più veloci, considerando i vincoli di tempo. Questo studio è stato creato per offrire la funzionalità di impostare un modulo di richiesta e monitorare lo stato di una richiesta. Il sistema è stato realizzato utilizzando controlli dinamici. Grazie alle funzionalità e ai metodi utilizzati nello sviluppo dello studio, è stato premiato come documento eccellente alla 23a Conferenza internazionale sulla gestione e la tecnologia dell'informazione (ICMIT), sponsorizzata da academicsworld.org e dall'Istituto internazionale degli ingegneri e dei ricercatori.
Autorenporträt
Ho conseguito la laurea presso la TCA (Camiling, Tarlac, Phils.) con specializzazione in Info. Tech. nel 2008. Ho conseguito il Master in Info. tech nel 2013. Questo mi ha reso capace di essere un istruttore, in questo momento mi piace insegnare ai miei studenti e, mentre insegno loro, mi impegno ad apprendere nuove tecnologie a beneficio dei miei studenti e della mia crescita professionale.