Giovana Zappe Miranda Roqui

Szkolenie nauczycieli-badaczy na studiach magisterskich w EdF

Analizy teoretyczne i praktyczne

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Wst¿pne szkolenie nauczyciela-badacza opiera si¿ na zäo¿eniu, ¿e nauczyciel b¿dzie bardziej autonomiczny i uwäny w swojej praktyce pedagogicznej, ¿¿cz¿c nauczanie z badaniami. Szkolenie nowego nauczyciela wymaga wprowadzenia go w warto¿ci, reprezentacje, wiedz¿ i dziäania, a nauczyciel-badacz stara si¿ badä swoj¿ praktyk¿ i rozwi¿zywä wyzwania, nie dystansuj¿c si¿ od teorii. Oznacza to, ¿e nauczyciele, którzy badaj¿ swoj¿ praktyk¿, mog¿ my¿le¿ o wyzwaniach zwi¿zanych z ich zawodem, a nawet je rozwi¿zywä, d¿¿¿c do przeksztäcenia swoich praktyk pedagogicznych, oraz ¿e postawy te mog¿ by¿ w¿¿czane od pocz¿tkowego szkolenia, trwaj¿c przez cä¿ karier¿ zawodow¿.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 88
• Erscheinungstermin: 30. März 2025
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 6mm
• Gewicht: 149g
• ISBN-13: 9786208785796
• ISBN-10: 6208785790
• Artikelnr.: 73757579

Autorenporträt

Graduated teacher from Universidade Estadual Paulista (UNESP - Rio Claro) in 2014. Former CAPES scholarship holder, with teaching initiation projects (PIBID). Physical education teacher for 2 years at a nursery school with students aged 1 to 6. Recently graduated with a bachelor's degree in physical education.