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Die Organisation der Lehrprogramme im Vorbereitungsprozess der Athleten im Hochleistungssystem führt zu einer Reihe von Aspekten, die in diesem Dokument behandelt werden müssen, da es in unserem Land kein einheitliches Modell für die methodische Durchführung dieses Prozesses gibt.Das Sportinitialisierungsprogramm wird die in Ecuador untersuchten und an die einzelnen Gebiete angepassten methodischen Richtlinien beibehalten, weshalb es die in den folgenden Themenbereichen festgelegten Allgemeinheiten enthalten wird:- Auswahl des Sports- Die sensiblen Phasen der Entwicklung von Fähigkeiten und…mehr

Produktbeschreibung
Die Organisation der Lehrprogramme im Vorbereitungsprozess der Athleten im Hochleistungssystem führt zu einer Reihe von Aspekten, die in diesem Dokument behandelt werden müssen, da es in unserem Land kein einheitliches Modell für die methodische Durchführung dieses Prozesses gibt.Das Sportinitialisierungsprogramm wird die in Ecuador untersuchten und an die einzelnen Gebiete angepassten methodischen Richtlinien beibehalten, weshalb es die in den folgenden Themenbereichen festgelegten Allgemeinheiten enthalten wird:- Auswahl des Sports- Die sensiblen Phasen der Entwicklung von Fähigkeiten und Fertigkeiten je nach Alter.- Die Entwicklung von Fähigkeiten und Fertigkeiten bei Kindern. - Die Methodik für die Ausarbeitung von Programmen.- Technische und methodische Kontrolle des Anbahnungssports.- Sportveranstaltungen im Anbahnungssport.
Autorenporträt
VINUEZA TAPIA EDWIN- Licenciado em Educação Física.- Diploma em Pedagogia da Cultura Física.- Especialista em Atletismo.- Especialista em Treino Desportivo.- Mestrado em Didática da Cultura.- Doutor em Ciências da Atividade Física e do Desporto.