Andere Kunden interessierten sich auch für
![Poprawa edukacji komputerowej w afga¿skich szko¿ach]( "Poprawa edukacji komputerowej w afga¿skich szko¿ach")
Poprawa edukacji komputerowej w afga¿skich szko¿ach16,99 €![Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w szko¿ach ¿rednich]( "Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w szko¿ach ¿rednich")
Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w szko¿ach ¿rednich32,99 €![Wp¿yw telefonów komórkowych na gospodark¿ krajów rozwijaj¿cych si¿]( "Wp¿yw telefonów komórkowych na gospodark¿ krajów rozwijaj¿cych si¿")
Wp¿yw telefonów komórkowych na gospodark¿ krajów rozwijaj¿cych si¿24,99 €![Technologie informacyjne i komunikacyjne]( "Technologie informacyjne i komunikacyjne")
Technologie informacyjne i komunikacyjne39,99 €![Model predykcji choroby z wykorzystaniem algorytmu drzewa decyzyjnego]( "Model predykcji choroby z wykorzystaniem algorytmu drzewa decyzyjnego")
Model predykcji choroby z wykorzystaniem algorytmu drzewa decyzyjnego36,99 €![Wp¿yw wdro¿enia technologii informacyjno-komunikacyjnych na jako¿¿ kszta¿cenia na uniwersytetach]( "Wp¿yw wdro¿enia technologii informacyjno-komunikacyjnych na jako¿¿ kszta¿cenia na uniwersytetach")
Wp¿yw wdro¿enia technologii informacyjno-komunikacyjnych na jako¿¿ kszta¿cenia na uniwersytetach51,99 €![Badania operacyjne i systemowe w edukacji]( "Badania operacyjne i systemowe w edukacji")
Badania operacyjne i systemowe w edukacji36,99 €
Niniejsze badanie dotyczy wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych w edukacji w celu opracowania propozycji dydaktycznej maj¿cej na celu popraw¿ procesu nauczania operacji na liczbach cäkowitych przy u¿yciu aplikacji OpeCombi w¿ród uczniów siódmej klasy szko¿y ¿redniej Ramón Matus Acevedo w gminie Jinotepe w departamencie Carazo w pierwszym semestrze roku szkolnego 2023, w celu oceny zastosowania propozycji dydaktycznej.Jest to badanie o charakterze stosowanym i nieeksperymentalnym, z wykorzystaniem podej¿cia mieszanego, opartego na paradygmacie postpozytywizmu; populacja sk¿adäa si¿ z 95 uczniów, do wyboru próby zastosowano wygodny, nieprobabilistyczny dobór wyrywkowy, obejmuj¿cy 48 uczniów siódmej klasy ucz¿szczaj¿cych na zaj¿cia z matematyki, którym przeprowadzono ankiet¿ lub test w celu zebrania danych; dane te zostäy zbadane poprzez analiz¿, syntez¿ i wykresy w celu ich interpretacji.