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In einer zunehmend globalisierten und vernetzten Welt kommt dem Fremdsprachenunterricht eine entscheidende Bedeutung zu. Sprachliche und interkulturelle Kompetenzen sind heute unerlässlich, um sich effektiv in vielfältigen Kontexten zu bewegen und sich sinnvoll in internationalen Austauschprozessen zu engagieren. Dieses Buch untersucht das Lehren und Lernen von Texttypologie unter Einbeziehung einer interkulturellen Dimension und bietet damit einen innovativen Ansatz für den Unterricht von Französisch als Fremdsprache (FLE).

Produktbeschreibung
In einer zunehmend globalisierten und vernetzten Welt kommt dem Fremdsprachenunterricht eine entscheidende Bedeutung zu. Sprachliche und interkulturelle Kompetenzen sind heute unerlässlich, um sich effektiv in vielfältigen Kontexten zu bewegen und sich sinnvoll in internationalen Austauschprozessen zu engagieren. Dieses Buch untersucht das Lehren und Lernen von Texttypologie unter Einbeziehung einer interkulturellen Dimension und bietet damit einen innovativen Ansatz für den Unterricht von Französisch als Fremdsprache (FLE).
Autorenporträt
ELMEHDI ELMAOULOUE: dottore in studi francesi, Università Sidi Mohammed Ben Abdellah - Fez - MAROCCO.Insegnante di francese nel ciclo secondario abilitante.Insegnante di francese nel settore dell'insegnamento tradizionale, gestito dal Ministero degli Habous e degli Affari Islamici. Specialista in didattica del francese.