Niniejsza praca opisuje badania, których celem by¿o scharakteryzowanie wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) we wspieraniu uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi przez nauczycieli szkó¿ publicznych w mie¿cie Manaus. Badania zostäy przeprowadzone w trakcie studiów magisterskich z pedagogiki specjalnej na Uniwersytecie Minho w Braga w Portugalii i s¿ wynikiem pracy magisterskiej autora.
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno







