Der erste Band bietet Schriften aus der frühen philosophischen Entwicklung Meads, seiner Mitwirkung an und Auseinandersetzung mit der funktionalistischen Psychologie, der Entstehung des Konzepts symbolvermittelter Interaktion und seiner sozial-psychologischen Weiterentwicklung und Anwendung sowie zur Ethik und Pädagogik.
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