Que faut-il savoir de la mise en scène pour pouvoir l'apprendre et la pratiquer ? Le metteur en scène n'interprète ni le thème de la pièce ni son auteur. Il n'interprète la pièce ni d'un point de vue philosophique, ni politique, ni psychologique... Il n'interprète que l'aspect dramatique de la pièce. Aucune action scénique n'a de signification imposée à l'avance. Pour cette raison, la méthode de l'apprentissage de la mise en scène proposée ici s'appelle la méthode des actions scéniques paradoxales.
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![La prise de la Bastille, gloire populaire, et, le passage du Mont-St.-Bernard, gloire militaire. Pièce en deux epoques et en sept tableaux [par Henri Vilmot, ThÃ(c)odore NÃ(c)zel et F. Laloue] Mise en scène par Adolphe Franconi, musique de M. Sergent. DÃ(c)co La prise de la Bastille, gloire populaire, et, le passage du Mont-St.-Bernard, gloire militaire. Pièce en deux epoques et en sept tableaux [par Henri Vilmot, ThÃ(c)odore NÃ(c)zel et F. Laloue] Mise en scène par Adolphe Franconi, musique de M. Sergent. DÃ(c)co](https://bilder.buecher.de/produkte/74/74359/74359126m.jpg)



