Os cuidados de saúde enfrentam grandes desafios no futuro, tendo em conta o processo de evolução demográfica e epidemiológica e a crescente profissionalização da profissão de enfermagem. Além disso, também na pedagogia está a ocorrer uma mudança de paradigma, afastando-se da aprendizagem puramente informativa e aproximando-se da aquisição transformativa de conhecimentos, com a aplicação de recursos globais para a resolução de problemas e a motivação para a aprendizagem ao longo da vida. Isto coloca elevadas exigências à formação teórica e prática. O presente trabalho aborda esta temática e tem como objetivo apresentar métodos teóricos e práticos que interliguem de forma eficiente os conhecimentos teóricos com os conhecimentos práticos, promovendo assim o desenvolvimento de competências práticas.
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