Une Introduction à la Théorie Historico-Culturelle de l'Activité Herausgegeben:Hofstetter, Rita; Schneuwly, Bernard; Wentzel, Bernard; Capron Puozzo, Isabelle
Une Introduction à la Théorie Historico-Culturelle de l'Activité Herausgegeben:Hofstetter, Rita; Schneuwly, Bernard; Wentzel, Bernard; Capron Puozzo, Isabelle
Ce livre retrace les développements successifs de la théorie historico-culturelle de l'activité depuis les travaux des psychologues soviétiques du XXème siècle, jusqu'aux développements plus récents. Il en propose un éclairage des concepts clés. Il décrit enfin la méthodologie d'intervention formative, notamment le laboratoire du changement.
Ce livre retrace les développements successifs de la théorie historico-culturelle de l'activité depuis les travaux des psychologues soviétiques du XXème siècle, jusqu'aux développements plus récents. Il en propose un éclairage des concepts clés. Il décrit enfin la méthodologie d'intervention formative, notamment le laboratoire du changement.
Yannick Lémonie est maître de conférences. Il enseigne au Conservatoire National des Arts et Métiers (Paris) en ergonomie et effectue ses recherches au Centre pour la Recherche sur le Travail et le Développement (CRTD, E.A. 4132) au sein de l'équipe ' psychologie du travail et clinique de l'activité '.
Inhaltsangabe
Préface : L'avenir de la théorie de l'activité est en marche par Yrjö Engeström - Introduction. Unité et diversité de la Théorie Historico-Culturelle de l'Activité - La première génération de la THCA et la révolution Vygotskienne - La deuxième génération de la THCA : les travaux de Leontiev - La troisième génération de la THCA : du développement du psychisme au développement de l'activité chez Engeström - Vers une quatrième génération de la théorie historico-culturelle de l'activité ? Sannino et les utopies réelles - L'objet de l'activité - Le concept de contradiction - L'apprentissage expansif : apprendre ce qui n'existe pas encore - Le développement comme réorganisation qualitative - La méthodologie du laboratoire du changement - Les interventions formatives au regard d'autres approches d'intervention - Références - Table des illustrations - Table des tableaux - Remerciements.
Préface : L'avenir de la théorie de l'activité est en marche par Yrjö Engeström - Introduction. Unité et diversité de la Théorie Historico-Culturelle de l'Activité - La première génération de la THCA et la révolution Vygotskienne - La deuxième génération de la THCA : les travaux de Leontiev - La troisième génération de la THCA : du développement du psychisme au développement de l'activité chez Engeström - Vers une quatrième génération de la théorie historico-culturelle de l'activité ? Sannino et les utopies réelles - L'objet de l'activité - Le concept de contradiction - L'apprentissage expansif : apprendre ce qui n'existe pas encore - Le développement comme réorganisation qualitative - La méthodologie du laboratoire du changement - Les interventions formatives au regard d'autres approches d'intervention - Références - Table des illustrations - Table des tableaux - Remerciements.
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