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Questo libro intitolato "Tribù in India e Tamil Nadu: Development and Education" è stato scritto sullo sviluppo tribale e sui programmi educativi con un caso di studio della tribù Malayali in Kalrayan Hills, distretto di Villupuram, Tamil Nadu. Questo libro è composto da due parti. La prima parte riguarda le tribù in India e nel Tamil Nadu, lo sviluppo tribale prima e dopo l'indipendenza e si occupa dei vari programmi di sviluppo tribale del governo centrale e statale dell'India e dei loro benefici. La seconda parte riguarda le politiche educative e i programmi di sostegno del dipartimento…mehr

Produktbeschreibung
Questo libro intitolato "Tribù in India e Tamil Nadu: Development and Education" è stato scritto sullo sviluppo tribale e sui programmi educativi con un caso di studio della tribù Malayali in Kalrayan Hills, distretto di Villupuram, Tamil Nadu. Questo libro è composto da due parti. La prima parte riguarda le tribù in India e nel Tamil Nadu, lo sviluppo tribale prima e dopo l'indipendenza e si occupa dei vari programmi di sviluppo tribale del governo centrale e statale dell'India e dei loro benefici. La seconda parte riguarda le politiche educative e i programmi di sostegno del dipartimento dell'istruzione, una relazione sui programmi educativi per le tribù.
Autorenporträt
Dr. S. Malathi arbeitet derzeit als außerordentliche Professorin für Pädagogik am Zentrum für Fern- und Online-Bildung (CDOE) der Alagappa-Universität, Karaikudi, Tamil Nadu, Indien. Sie hat einen BSc. und Ed. (RIE, Mysore), M.A. (Soziologie), M.A., M.Phil. (Englisch), M.Ed., Ph.D. (Pädagogik), Dip. in Hindi und verfügt über eine außergewöhnliche Erfolgsbilanz im Englischunterricht.