Andere Kunden interessierten sich auch für
![Metod proektow kak tehnologiq lichnostnogo razwitiq uchaschihsq]( "Metod proektow kak tehnologiq lichnostnogo razwitiq uchaschihsq")
Metod proektow kak tehnologiq lichnostnogo razwitiq uchaschihsq32,99 €![Uchebnyj dialog w wysshej shkole]( "Uchebnyj dialog w wysshej shkole")
Uchebnyj dialog w wysshej shkole52,99 €![Artpedagogicheskij kabinet kak innowacionnaq sreda tworcheskogo razwitiq]( "Artpedagogicheskij kabinet kak innowacionnaq sreda tworcheskogo razwitiq")
Artpedagogicheskij kabinet kak innowacionnaq sreda tworcheskogo razwitiq39,99 €![Predmet OPK i osobennosti ego prepodawaniq w sowremennoj shkole]( "Predmet OPK i osobennosti ego prepodawaniq w sowremennoj shkole")
Predmet OPK i osobennosti ego prepodawaniq w sowremennoj shkole32,99 €![Kak wyrastit' äjnshtejnow w shkole]( "Kak wyrastit' äjnshtejnow w shkole")
Kak wyrastit' äjnshtejnow w shkole52,99 €![Igrowye tehnologii kak metod äffektiwnogo obucheniq w nachal'noj shkole]( "Igrowye tehnologii kak metod äffektiwnogo obucheniq w nachal'noj shkole")
Igrowye tehnologii kak metod äffektiwnogo obucheniq w nachal'noj shkole52,99 €![Razwitie kriticheskogo myshleniq studentow]( "Razwitie kriticheskogo myshleniq studentow")
Razwitie kriticheskogo myshleniq studentow52,99 €
Monografiq poswqschena uchebnoj discipline 'Shahmaty' i zatragiwaet shirokij krug nauchnyh i praktiko-orientirowannyh problem, swqzannyh s ee prodwizheniem w sisteme obrazowaniq razlichnyh stran. Klüchewoe wnimanie w rabote udelqetsq nauchnomu obosnowaniü wwedeniq shahmat w sistemu doshkol'nogo i shkol'nogo obrazowaniq. Dokazywaetsq, chto central'nym zwenom postroeniq uchebnogo kursa shahmat qwlqetsq razwitie u detej sposobnosti dejstwowat' 'w ume'; priwoditsq sistema didakticheskih zadanij, pozwolqüschaq dobit'sq ätoj celi; obosnowywaetsq wybor optimal'noj formy uroka shahmat. Proslezhiwaetsq istoriq dannogo uchebnogo predmeta: s 1815 goda do wesny 2012 goda, kogda Ewroparlament prinql deklaraciü 'Shahmaty w shkole'. Priwodqtsq ponqtijnyj apparat, rezul'taty nauchnyh issledowanij; rassmatriwaütsq osnownye woprosy didaktiki. Monografiq prednaznachena dlq pedagogow-issledowatelej i praktikow, a takzhe dlq shirokogo kruga specialistow, swqzannyh s problematikoj shahmatnogo obrazowaniq.