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Este libro presenta un conjunto de experimentos sobre meteorología que permitirán iniciarte en el mundo de la experimentación científica. Podrás demostrar y experimentar con el aire y comprobarás la existencia de este, el volumen que ocupa y la fuerza que ejerce; podrás visualizar la formación de altas y bajas presiones, frentes fríos y frentes cálidos y la creación de nubes, y construirás algunos instrumentos de medida meteorológica sencillos. Cada experimento se estructura de una forma similar que responde a cuatro preguntas: ¿Qué queremos demostrar? ¿Qué necesitamos? ¿Cómo lo hacemos? ¿Por…mehr

Produktbeschreibung
Este libro presenta un conjunto de experimentos sobre meteorología que permitirán iniciarte en el mundo de la experimentación científica. Podrás demostrar y experimentar con el aire y comprobarás la existencia de este, el volumen que ocupa y la fuerza que ejerce; podrás visualizar la formación de altas y bajas presiones, frentes fríos y frentes cálidos y la creación de nubes, y construirás algunos instrumentos de medida meteorológica sencillos. Cada experimento se estructura de una forma similar que responde a cuatro preguntas: ¿Qué queremos demostrar? ¿Qué necesitamos? ¿Cómo lo hacemos? ¿Por qué y qué ha pasado?, y requieren de material sencillo y al alcance de todo el mundo. El libro es una continuación de Un submarino de aire y otros experimentos y Un coche a reacción y otros experimentos, con experimentos sobre meteorología aptos para todas las edades, desde primaria hasta secundaria.
Autorenporträt
Marcel Costa is a biologist who has been passionate about meteorology since he was a child. Currently, he teaches science to secondary students at Institut Obert de Catalunya. Marcel also imparts classes for grad students at Universitat Pompeu Fabra. He is the established author and coauthor of several scientific books that are mainly focused on meteorology. Jordan Mazón has a PhD in science from UPC. He received a master's in applied climatology from UB. Today, Jordan is a professor at the university and middle school levels. He has written 20 scientific articles and a dozen books on general sciences. He's imparted several courses that focus on helping elementary and secondary teachers implement scientific learning methods, based on experimentation.