Il volume contiene riflessioni teoriche, narrazioni, proposte operative già sperimentate e da riadattare al contesto, atte ad organizzare quanto meglio possibile l'accoglienza e l'inclusione nella scuola e nella società. Lo scritto ritiene particolarmente utile l'ascolto attivo sul piano psicologico e offre uno spaccato importante di una realtà con la quale si ha quotidianamente a che fare e della quale a volte poco si conosce. Das Urheberrecht an bibliographischen und produktbeschreibenden Daten und an den bereitgestellten Bildern liegt bei Informazioni Editoriali, I.E. S.r.l., oder beim Herausgeber oder demjenigen, der die Genehmigung erteilt hat. Alle Rechte vorbehalten.				
				
				
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